RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Satuan Pendidikan : SMK PGRI 1 Surakarta
Program Keahlian : Teknik Mesin
Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan
Kelas / Semester : XII / 1
Waktu : 2 jam @45 Menit
A. Standar Kompetensi
Mengefrais (kompleks)
B. Kompetensi Dasar
Menentukan prasyarat kerja
C. Indikator
1. Penggunaan kepala pembagi, penggunaan rotary table dan pengihtungan waktu pengerjaan dihitung secara matematis..
D. Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari kompotensi dasar ini , diharapkan :
Siswa dapat menjelaskan mentukan prasyarat kerja.
1. Kognitif
Produk
a. Siswa dapat menjelaskan penggunaan kepala pembagi dengan benar
b. Siswa dapat menjelaskan penggunaan rotary tabel dengan benar
c. Siswa dapat menjelaskan penghitungan waktu pengerjaan dengan benar
Proses
a. Sswa dapat menentukan prasyarat kerja menurut keperluan tugas pekerjaan secara tepat.
2. Psikomotorik
a. Siswa dapat menghitung penggunaan kepala pembagi, penggunaan rotary table dan pengghitungan waktu pengerjaan dengna benar.
3. Afektif
a. Karakter
Siswa mampu menunjukkan prilaku berkarakter : disiplin, tekun, teliti, tanggung jawab
b. Keterampilan social
Sisiwa dapat memperlihatkan keterampilan social meliputi bertannya, menyumbangkan ide, menjadi pendengar yang baik, berkomunikasi sesuai lembar pengamatan sosial
E. Materi Pembelajaran
1. Penggunaan kepala pembagi
2. Penggunaaan rotary tabel
3. Penghitungan waktu pengerjaan
F. Metode Pembelajaran
1. Model pembelajaran : cooperative learning tipe STAD
2. Metode :
a. Ceramah
b. Diskusi
c. Tanya jawab
d. Demonstrasi
G. Media
1. LCD
2. Power Point
H. Langkah langkah Kegiatan
1. Kegiatan Pendahuluan
| Kegiatan | Waktu |
| 1. Guru menjelasan tujuan yang dicapai dalam pembelajaran 2. Guru menjelasan manfaat materi pembelajaran | 10 menit |
2. Kegiatan Inti
| Kegiatan | Waktu |
| 1. Menyampaikan materi pembelajaran dengan menggunakan power point. 2. Materi pembelajaran menentukan prasyarat kkerja adalah : a. Penggunaan kepala pembagi b. Penggunaaan rotary tabel c. Penghitungan waktu pengerjaan | 45 menit |
3. Kegiatan Penutup
| Kegiatan | Waktu |
| 1. Guru menyampaikan kesimpulan dari materi pembelajaran. 2. Guru memberikan kesempatan kepada siwa untuk menanyakan hal hal yang kurang dipahami. 3. Evaluasi 4. Guru menyampaikan materi pembelajaran pada pertemuan yang akan dating. | 35 menit |
I. Alat, Bahan dan Media Pembelajaran
1. Alat : a. White Board
b. LCD Proyektor
2. Bahan : a. Spidol
b. Materi ajar
3. Media Pembelajaran : Slide Power Point
J. Sumber Materi Pembelajaran
1. Teknik Pengoperasian Mesin Bubut oleh Petrus Uty
2. Melakukan Pekerjaan dengan Mesin Bubut Oleh Drs. Ranto, MT
K. Penilaian
1. Prosedur
a. Penilaian dilakukan selama pembelajaran berlangsung.
2. Teknik Evaluasi :
a. Tes tertulis
b. Tes Lisan
3. Bentuk Instrumen:
a. Uraian
4. Soal Instrumen:
1. Jelaskan apa yang dimaksud kepala pembagi.!
2. Jelaskan apa yang dimaksud rotary tabel. !
3. Hitunglah waktu pengefraisan bila diketahui jumlah mata potong pisau (z) 4 buah, panjang benda kerja 250 mm, jarak tempuh total (L) 280 mm, kecepatan pemakanan (f) 0,2 mm, dan putaran mesinnya (n) 400 rpm. Bila frekwensi pemakanannya (i) satu kali, maka waktu pemesinannya adalah:
Kunci jawaban
1. Kepala pembagi adalah peralatan mesin frais yang terdiri dari 2 bagian utama yaitu: roda gigi cacing dan ulir cacing.
2. Rotary table adalah suatu alat yang digunakan untuk membagi jarak suatu bentuk benda dalam satuan derajat sampai ketelitian detik.
3. Penghitungan waktu pengerjaan
= 280 . 1 / 0,2 .4 . 400 = 0,87
5. Kriteria Penilaian
a. Soal nomor 1 dijawab benar diberi skor 1 s/d 4.
b. Soal nomor 2 dijawab benar diberi skor 1 s/d 3.
c. Soal nomor 3 dijawab benar diberi skor 1 s/d 3.
Nilai Akhir = Jumlah skor = 4 + 3 + 3 = 10.
Surakarta, 25 Oktober 2011
Guru Pamong Mahasiswa PPL
( Mino Hadi S, S Pd., ST ) ( Kusmanto )
NIP. ………………… NIM. K2508061
Mengetahui
Dosen Pembimbing Kepala Sekolah
( Drs. Bambang Prawiro, MM ) ( Drs .Warwoko )
NIP. ………………….. NIP. ………………
LembarKerjaSiswa
NamaSiswa : ……………………………………
No absen : ……………………………………
Soal.
1) Jelaskan apa yang dimaksud kepala pembagi.!
2) Jelaskan apa yang dimaksud rotary tabel. !
3) Hitunglah waktu pengefraisan bila diketahui jumlah mata potong pisau (z) 4 buah, panjang benda kerja 250 mm, jarak tempuh total (L) 280 mm, kecepatan pemakanan (f) 0,2 mm, dan putaran mesinnya (n) 400 rpm. Bila frekwensi pemakanannya (i) satu kali, maka waktu pemesinannya adalah:
